第一卷 教育改革试验区 0083电热手甲(2/2)

350度的炙热攻击,也有可能劈铁斩钢。

要是换成强骨境二阶或三阶的学生,效果自然更加可怕,刀刃的温度将分别达到500、600多度,钢铁制品在这样的温度下,强度将进一步下跌到原来的二分之一、三分之一,几乎不堪一击。

那么,问题来了。

“有必要发给我们这么强力的武器吗?”

顾雷不由地沉吟起来。他可不像其他大多数学生那样没经历过什么像样的战斗。看到这副手甲后,他第一时间想到的就是,若把这副手甲运用到实战中会有怎样的威力。思考的结果让他脸色凝重。

一旦用上这副手甲,不仅铁质的防具会被轻易撕开,高温还会把创口烧成一片焦黑,这可比他的高维武器可怕多了。光烈焰烧灼神经的剧痛就可能令受伤者当场崩溃,更不用说事后清理伤口时更进一步、更强烈的痛苦了。

“难道就不怕有学生被误伤到吗?”

用普通物质打造的武器,攻击力再强,防御力也一定是比不过高维武器的。这样攻有余而防不足的结果就是,攻方如果用力过猛,或是如果守方有个不小心,守方轻则缺胳膊少腿,重则当场毙命,就和短程的枪炮一样。

对境界全部没到射心境的学生来说这实在是一种极其危险的武器!

“还是这里已经有了数量足够的高级医护人员?”

过分的异常让顾雷不断沉思下去,都没注意到自己身后已经排起一条长龙。

“还磨磨叽叽个啥呀,赶紧的。”

被一脚踹开的顾雷,回头就看到塔图正朝他横眉竖眼。那样子倒不是刻意刁难他,而是真急了。

顾雷不好意思地连连道歉:

“对不起!对不起”

“那就赶紧让开!”

“是,是!”

被塔图这一打断,顾雷便不去再想,只是在心中埋下一颗警惕的种子。其他同学当然更没这个意识,都像拿到新玩具一样,兴致勃勃地把玩起来。

他们大多丝毫没意识到,自己手中拿着的,是一件已经达到战场最低要求的凶器,是一张战争的入场券。
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